12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Занятия
Новые Популярные Добавить материал
0
Занятие на тему «Звуки и буквы К-Г» (1 класс)
На занятии закрепляем правильное произношение звуков К, Г. Учимся различать их в слогах, словах и речевках.
0
#Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Дошкольное образование #Вожатый
"Одуванчик"
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию для детей
2 младшей группы на тему «Одуванчик».
5
Конспект логопедического занятия по коррекции оптической дисграфии "Дифференциация букв п-н в словах, в предложениях, в тексте"
Занятие по теме "Дифференциация букв п- н" проводится в форме игры. Дифференциация данных букв проводится на материале слов, предложений, текста.
5
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Методическая разработка по изобразительному искусству на тему: «Художник Галина Германова Гомзина:«Прежде чем высохнут краски».
Разработка занятия для педагогов художественно - эстетического цикла.
9
#6 класс #7 класс #8 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Методическая разработка по изобразительному искусству на тему: «Акварели современного российского художника Марины Дайковской».
Разработка занятия для педагогов художественно - эстетического цикла.
3
#7 класс #Математика #Физика #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Все учителя #Школьное образование #Любой УМК
Технологическая карта интегрированного урока физики и математики в 7 классе на тему «Расчёт средней скорости с помощью правила рычага»
В древние времена потребность облегчения труда породила различные приспособления, в античности создание механизмов превратилось в искусство, заложив фундамент инженерного дела, а потом и физики - механику. Гений Ньютона дал возможность взглянуть шире на науку 17 века с единых позиций физики и математики.
Формирование основ инженерного мышления происходит еще в школе. Именно здесь можно и нужно показывать школьнику возможности математики и физики, их взаимопроникновение. На примере темы «Расчет средней скорости с помощью правила рычага» мы хотим показать изучение физики и математики без разделе
0
"Звук и буква К"
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в старшей группе компенсирующей направленности для детей старшей группы
1
«Свойства бумаги»
Конспект занятия в средней группе по познавательно-экспериментальной деятельности
2
“Сравнение количества предметов в двух группах. Геометрические фигуры”.
Конспект занятия по математике во 2 младшей группе